兴县蹄疾步稳 扎实全面推进主题教育

2019-10-25 10:45:15   【浏览】4976次

自第二批“不要忘记你的首创精神,记住使命”专题教育推出以来,兴县一直注重高起点规划、高标准部署和高质量推广。兴县严格按照中央、省、市政府的相关部署要求,突出理论学习,突出问题定位,突出激发公众参与热情,突出党支部作用,推动全县党员干部转变初衷和使命,成为自主创业的强大动力。迄今为止,专题教育稳步有序推进,呈现良好趋势。

坚持从浅入深,深入学习,深刻体会。

按照总书记在讲话中提出的主题教育“保持最初的心,承担使命,发现差距,把握落实”的总要求,全县党员干部深入学习和贯彻了新时期习近平的中国特色社会主义思想,锻炼了忠诚、廉洁、负责的政治品格。各级党组织在集中讨论和研究的基础上,进一步拓展和扩大了学习方法。他们通过开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育、消极警示教育等,确保了从点到面、从浅到深的学习。

从上周开始,以“党代表日”为主题,充分利用兴县丰富的红色资源,组织县领导深入红色革命圣地,如晋绥边区革命纪念馆、晋绥军区总部旧址、中央政府晋绥分局旧址、十八世纪烈士纪念馆等。通过现场参观、现场教学、现场讨论、誓词评议,干部党员们能够在附近现场实现自己的最初使命,弘扬革命精神、战斗精神和人民感情。

予以警告,了解法律和纪律,加强对干部的纪律教育。在“主题党日”活动中,组织县及县以上党员干部观看警示教育电影《心之初消失的道路》,警示全体党员干部“不要忘记你的首创精神,牢记使命”,忠实执行党中央的决策部署,履行职责,树立思想防线,全心全意为人民服务。

通过正反两方面的典型教育,全县党员干部思想得到进一步洗礼,心灵得到进一步启迪,党性意识得到进一步增强,创业热情得到进一步激发,表现出前所未有的战斗精神。

坚持学、做、解决群众问题相结合

坚持边学边查、边纠正的原则,认真发现和解决突出问题,注意目标导向和问题导向的统一,做到学做结合,检查和纠正,让专题教育看到实效。

结合当前消除贫困的重点工作,县级领导率先深入乡镇,深入基层,倾听民意,实事求是,注重解决群众期待的最迫切、最迫切的问题,进一步增强人民群众的主人翁意识、幸福感和安全感。针对扶贫冲刺中存在的干部责任不足、群众满意度低、村级组织软弱涣散等问题,在县委主题教育办公室的决策部署下,全县各部门、乡镇迅速开展了问题回顾“回眸”,聚焦扶贫领域存在的各种问题,找出症结,针对痛点,对症下药,督促整改。

县委书记梁志锋深入全县17个乡镇,对376个行政村和两个委员会的骨干、村组和县委一秘进行了政治访谈。他在消除贫困的全过程中进行了检查和整改,进一步夯实了关键任务,提高了关键能力,激发了关键的战斗精神,督促全县及时实现高质量的消除贫困。县委副书记、县长刘事青深入宝莲乡镇村(社区),对薄弱松散的基层党组织进行重组。他实地走访了老党员、村民代表和贫困群众,了解矛盾、群众不满和黑恶线索。他从“两委”队伍建设、党员队伍管理、村集体经济发展、扶贫、农村政策落实、历史遗留下来的信访难题解决等方面全面了解农村形势。他咨询了已查明的软弱涣散的党组织的“结病”,对症下药,并敦促整改。县委常委、组织部部长杜茂林深入乡镇行政村和薄弱松懈的农村基层党组织。他对“不要忘记你的首创精神,牢记使命”的主题教育和对软弱涣散的农村党组织的整顿进行了深入研究。他广泛听取了基层党员和群众的意见和建议。他同村里的“两个委员会”,一秘和村里的工作组讨论了发展村里集体经济致富的途径,并推动了

全县各级党组织相继推出了“不要忘记你的首创精神,牢记使命”的主题党日。他们号召党员干部深入群众,提出问题和计划,加强为人民服务,注重基层治理,找出为群众服务的差距,抓好落实,确保为群众服务的精细化,促进志愿服务的规范化,实现群众的便利化,大力推进乡镇街道、 村庄和社区要在主题教育中突出民生问题的解决,挑战问题,让群众鼓掌,以整改的成效推动主题教育的进一步发展。

坚持紧凑的风格,以确保它没有偏见和价值。

在第二批专题教育中,兴县坚持从严治校,坚决解决形式主义和官僚主义的突出问题,更加注重开放教育,确保专题教育落到实处,取得实效。

按照“提问题、提任务、提责任、提标准、促整改”的要求,县级领导督促全县党员干部深入基层、深入实际、深入群众调研,找出问题所在和症结所在,做到形势明确、思路清晰、措施切实。扶贫干部将专题教育与当前秋收工作相结合,将学习岗位放在田间,通过学习促进工作,通过工作效果检验学习效果,从而达到两个结合、两个提升、一视同仁的目的。通过专题教育,广大农村基层党组织发挥了党组织的阵地和党员的先锋模范作用,努力推进农村振兴、消除贫困、基层治理等中心工作。确保扶贫脱帽如期实现,努力建设美丽宜居的村庄和文明繁荣的新农村。(杜凤英兴县信息办公室)


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